Cómo elaborar un proyecto artístico profesional
Con Mira Bernabéu
El programa del curso se centra en el estudio del medio fotográfico y el vídeo dentro del panorama artístico contemporáneo. No se trata de un curso de aprendizaje de la cámara fotográfica, sino de un taller teórico-practico en el que se desarrolla y se produce un proyecto personal a través de la imagen ya sea fija (fotografía) o en movimiento (vídeo). Dicho proyecto personal tiene que tener como eje vertebral la idea de familia, partiendo de las relaciones de familia como elemento fundamental de la sociedad, desarrollando uno o varios de los conceptos observados en dicho núcleo social. La elección del tema a tratar por parte de los asistentes será absolutamente libre.
Por lo tanto, el denominador común del taller es tanto un ejercicio teórico-crítico de la fotografía, encaminada a socavar la autoridad de la cultura audiovisual, como una práctica irónica de nuestra relación romántica con el propio proceso fotográfico. El curso en resumen, intenta ser un debate sobre la utilización de la fotografía y el vídeo. Averiguando cómo analizar una fotografía o un vídeo desde una posición artística contemporánea; convirtiéndose en artistas durante el periodo que dura el taller para así poder desarrollar el proyecto elegido por cada uno.
Por medio de la experiencia y desarrollo personal del proyecto “álbum de familia”, se buscan y desarrollan metodologías pedagógicas a través de la utilización de la imagen, considerando su posible posterior utilización en las aulas.
Taller
El taller se encuentra dividido en tres partes:
1) Descubrimiento del medio. Fotografía y vídeo.
2) Álbum de familia. Desarrollo del proyecto artístico
3) Metodologías. Mecanismo pedagógicos
Inscripción
Las inscripciones se realizarán llamando a SERVICAM (965117117) previo pago de 10 euros. Plazas limitadas.
Fecha establecida: 17, 18 y 24 de enero de 2012.
Horario: de 16.30 a 21 horas.
Lugar: Aula CAM de Alicante. Avda. de Dr. Gadea, 1 030003 Alicante.
Tipo de curso-taller: 30% teórico y 70 % práctico











